10月30日下午，我校在圖書大樓9樓會議室召開黨委理論學習中心組集體學習會議，深入學習領會習近平總書記給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表的回信精神、2024年全國教育大會精神和習近平總書記關于教育的重要論述。學校黨委理論學習中心組全體成員參加學習，會議由黨建指導員、黨委副書記張保磊主持。

習近平總書記的回信激勵人心、催人奮進，彰顯出黨中央對科技創(chuàng)新工作的高度重視，對青年一代的深切關懷和期許。會上中心組成員對習近平總書記給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表的回信進行深入學習，就貫徹落實習近平總書記重要回信精神，踐行立德樹人根本任務，落實新時代教育評價改革總體方案進行深入研討。

黨委副書記、校長陳國云指出，人才的培養(yǎng)離不開創(chuàng)新思維和實踐能力的培養(yǎng)，要堅持學習形式和教學形式的改革，建立結(jié)構合理、緊密聯(lián)系、優(yōu)勢互補、資源共享的產(chǎn)教融合體系，著力搭建“專創(chuàng)融合，賽課一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺，提升人才的自主培養(yǎng)能力，支持青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)更多具有前瞻思維和創(chuàng)新能力的杰出人才，持續(xù)賦能地方經(jīng)濟與社會高質(zhì)量發(fā)展。

會議強調(diào)，各部門要迅速行動起來，將學習習近平總書記的回信精神與黨的二十屆三中全會精神的學習貫徹緊密結(jié)合起來，深刻理解習近平總書記關于教育、科技、人才領域的重要講話精神，深刻認識教育、科技和人才在推動社會進步和國家發(fā)展的三大支柱作用，將習近平總書記的講話精神聚焦于加強創(chuàng)新教育與實踐能力培養(yǎng)中，注入于創(chuàng)新平臺的搭建與擴展中，應用于課堂教學的實踐與探索中，為提升學校的教育質(zhì)量賦能增效，為地方的創(chuàng)新發(fā)展提供強有力的人才支撐。

編輯/劉荷 

審核/馬紅建

終審/黨委宣傳部